Версия сайта для слабовидящих

Обновлено: 28.09.2018 г.

ВНИМАНИЕ!!!

Приказ об утверждении плана мероприятий ( "дорожная карта") "Организация и проведение ГИА по ОП ООО в МКОУ "СОШ с.Лесного" в 2019 году"

1 сентября 2018 года опубликованы открытые направления тем итогового сочинения 2018-2019 учебного года.

В декабре 2018 года в обязательном порядке будет проводиться итоговое СОЧИНЕНИЕ (изложение), как допуск к ГИА для выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования.

Экзаменационный комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня, по одной теме на каждое открытое тематическое направление:

1. "Отцы и дети"
2. "Мечта и реальность"
3. "Месть и великодушие"
4. "Искусство и ремесло"
5. "Доброта и жестокость"

Факультет тестовых технологий обучения готов оказать поддержку педагогам и обучающимся по подготовке к написанию итогового сочинения.

Для выпускников мы подготовили комплект учебных материалов, состоящий из 10 занятий, которые помогут выпускнику при написании сочинения аргументировано использовать примеры, связанные с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц. Выстраивать рассуждения в рамках заявленной темы, продумать композицию сочинения, раскрыть тему сочинения с опорой на литературный материал, а также обратить внимание на речевое оформление.

Для учителей русского языка и литературы мы организовали курсы повышения квалификации по программе"Итоговое сочинение - 2019: методика подготовки в рамках открытых тематических направлений".

Работать с нами, значит быть на шаг впереди!

Контакты факультета тестовых технологий обучения:

• Адрес: 644043, г. Омск, ул. Фрунзе, д. 1, корп. 4, офис 407
• Телефон/факс: 8 (3812) 66-20-89
• Бесплатный федеральный номер: 8-800-100-84-42
• 63-52-26 - Ольга Валерьевна, куратор.

новое для сдачи ЕГЭ!!!! перейдите, пожалуйста, по ссылкам -

 /2017-2017/dokyment/o_egeh_po_inostrannomu_jazyku.doc  и /2017-2017/dokyment/o_egeh_po_informatike.doc

Рособрнадзор и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), разрабатывающий контрольные измерительные материалы (КИМ) для участников ЕГЭ, подготовили новую серию публикаций, рассказывающих выпускникам о том, что их ждет на экзаменах. Что представляет из себя экзаменационная работа по тому или иному предмету? Какие задания могут встретиться участникам ЕГЭ? На что нужно обратить внимание, готовясь к экзамену? Как избежать обидных ошибок и на чем сосредоточиться, выполняя экзаменационную работу? Открывает серию публикаций о ЕГЭ-2018 рассказ о предмете по выбору – истории. 

Рособрнадзор рекомендации  по истории размещены по адресу: http://ege2018.tilda.ws/history

Рособрнадзор видеоконсультации по математике разместил  по адресу: https://www.youtube.com/watch?v=U0ZYhGbDsB4

План мероприятий ("дорожной карты") по подготовке выпускников МКОУ "СОШ с.Лесного" к ГИА по ОП ОО и СОО в 2018 году.

Общественная палата выступила с инициативой

по усовершенствованию ЕГЭ

Каждый год сотни тысяч выпускников российских школ сдают единый государственный экзамен. Сотни экспертов работают над совершенствованием этой процедуры, однако часто из внимания упускается обратная связь с теми, кто через этот экзамен прошёл.

Обратная связь с теми, кто уже прошёл через сдачу ЕГЭ, поможет посмотреть на экзамен со стороны сдающего и зафиксировать проблемные места как с процедурной, так и с содержательной точки зрения. Для совершенствования экзамена  предложения можно присылать   через сайт http://ege.oprf.ru . 

В Общественную палату уже поступает информация о нарушениях установленного порядка проведения ЕГЭ, об отказах в выдаче дополнительных бланков ответов, ненадлежащем качестве аппаратуры и т.д. С итогами работы интернет-приёмной по ЕГЭ можно ознакомиться на сайте https://oprf.ru/press/news/2017/news item/40924.

Поступай ПРАВИЛЬНО!!!

Для ознакомления прочтите файл: postupaj_pravilno.pdf

и перейдите, пожалуйста, по ссылке - https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.cbias.abitur

Скоро будут сданы экзамены, а сегодня Вы должны решить "ГДЕ УЧИТЬСЯ?" . Кликните по картинке и воспользовавшись навигатором, вы сможете сравнить данные по различным условиям приема в российские вузы и выбрать именно то  учебное заведение, которое подходит вам по качеству образования и стоимости обучения. А также получить информацию о результатах участия выбранного вуза в международных рейтингах. Успехов!!!

Режим работы телефонов «горячей линии»

по вопросам подготовки и проведения ГИА в Прохладненском муниципальном районе КБР в 2016-2017 учебном году

ВАЖНО!!!

• На официальном портале единого государственного экзамена (http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/)   размещены советы выпускникам, родителям, родителям детей с ОВЗ и информационные материалы – видеоролики и плакаты, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать ЕГЭ.

ВАЖНО!!! 

Приложение

к приказу Минобрнауки КБР

от « 04 » мая 2016 года № 543_

Шкала пересчета первичных баллов

за выполнение экзаменационных работ в форме основного государственного экзамена по пятибалльной шкале

1. РУССКИЙ ЯЗЫК

Максимальное количество баллов, которое может получить участник основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) за выполнение всей экзаменационной работы, - 39 баллов.

Таблица 1

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

2. МАТЕМАТИКА

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 32 балла. Из них - за модуль «Алгебра» - 14 баллов, за модуль «Геометрия» - 11 баллов, за модуль «Реальная математика» - 7 баллов.

Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области «Математика», - 8 баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей, при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика». Преодоление минимального результата дает право выпускнику на получение, в соответствии с учебным планом образовательного учреждения, итоговой отметки по математике или по алгебре и геометрии.

Шкалы пересчета первичного балла в экзаменационную отметку по пятибалльной системе:

суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную отметку по математике (таблица 2);

суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» (все задания модуля «Алгебра» и задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика»), - в экзаменационную отметку по алгебре (таблица 3);

суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» (все задания модуля «Геометрия» и задание 17 модуля «Реальная математика»), в экзаменационную отметку по геометрии (таблица 4).

Таблица 2

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение экзаменационной работы в целом в отметку по математике

Таблица 3

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре

Таблица 4

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии

1. ФИЗИКА

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 40 баллов.

Таблица 5

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

4. ХИМИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), ‑ 34 балла.

Таблица 6

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

(работа без реального эксперимента, демоверсия 1)

Отметку «5» рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов, достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более баллов за выполнение заданий части 3.

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), ‑ 38 баллов.

Таблица 7

Шкала пересчета первичного балла за выполнение

экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

(работа с реальным экспериментом, демоверсия 2)

Отметку «5» рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов, достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 7 и более баллов за выполнение заданий части 3.

5. БИОЛОГИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 46 баллов.

Таблица 8

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

6. ГЕОГРАФИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 32 балла.

Таблица 9

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

7. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 39 баллов.

Таблица 10

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

8. ИСТОРИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 44 балла.

Таблица 11

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

9. ЛИТЕРАТУРА

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 23 балла.

Таблица 12

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

10. ИНФОРМАТИКА и ИКТ

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 22 балла.

Таблица 13

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

11. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ)

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы, - 70 баллов.

Таблица 14

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

• ВНИМАНИЕ!!!   Ссылка на Расписание ЕГЭ и ОГЭ 2016: сроки сдачи госэкзаменов:
   http://informatio.ru/news/education/middledu/raspisanie_ege_i_gia_2016_sroki_sdachi_gosekzamenov/#ege

• Приказ Министерства образования, науки и по делам молодежи КБР №439 от 12.04.2016 г.  "О  порядке информирования о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"  1 страница. tif  2 страница.tif   3 страница.tif

• Глава Рособрнадзора рассказал «Известиям» о технических новинках, которые будут использоваться во время проведения ЕГЭ

В преддверии Единых государственных экзаменов глава Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал корреспонденту «Известий» Светлане Субботиной о новом проекте ведомства на Северном Кавказе, результатах исследований знаний учеников начальных классов, проверках вузов, а также о подготовке к сдаче ЕГЭ.

— Сергей Сергеевич, стартовал досрочный этап сдачи ЕГЭ. В мае начнется основной. В предыдущие годы регионы Северного Кавказа сильно критиковались профильными ведомствами и общественностью, так как школьники или списывали, и статистика была дутая, или реальные результаты экзаменов оставляли желать лучшего. В этом году есть понимание, кто у нас «самое слабое звено»?

— Чтобы изменить ситуацию, Рособрнадзор совместно с Федеральным институтом педагогических измерений в прошлом году для шести регионов Северо-Кавказского федерального округа (Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия, Чечня, Северная Осетия) и Республики Тыва разработали специальный комплекс мер по повышению качества образования учащихся 11-х классов по русскому языку, математике и обществознанию.

- Мы провели три среза знаний из четырех запланированных, в прошлом сентябре — состоялся первый. Сначала школы организовали проверку сами, а через месяц прошла региональная с представителями Рособрнадзора. Четвертый заключительный срез пройдет в апреле, однако, по полученным данным, можно сказать: менее чем за год удалось достичь определенных высот, результаты нас пока радуют. Изначально школы завышали данные, наши проверки выявляли это, сейчас цифры по сдаче экзаменов стали более объективными — значительно выросла доля обучающихся, преодолевших минимальный порог: по русскому языку — на 5 тыс. школьников, по математике (базовый уровень) — на 4,2 тыс., а профильный уровень — на 8,4 тыс., обществознание — на 11,25 тыс. И это результаты, заметьте, всего за один неполный учебный год. Окончательные выводы об эффективности реализуемых мер сделаем по итогам сдачи ЕГЭ, но уже сейчас можно сказать, что у нас нет регионов, которые можно назвать «слабым звеном».

Напомню, что минимальные баллы ЕГЭ для получения аттестата об окончании школы и поступления в вуз в этом году не меняются. Для получения аттестата достаточно набрать 24 балла по русскому языку и сдать базовый ЕГЭ по математике, набрав не менее 3 баллов (из 5 возможных). Для поступления в вуз нужно уже 36 баллов по русскому языку, а по математике — не меньше 27.

— Что из себя представляет этот комплекс мер?

-->